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全面检查促提升,立足常规抓质量

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本文摘要:汇报现场 教学质量学校的生命线。11月29日,上街区教学常规工作检查组回到郑州市第二外国语中学,检查学校2018-2019学年上期教学常规工作。 检查组通过通过听得、坎、讲、回答的形式进行全面检查。 学校校长沈培元向检查组汇报了学校常规工作的基本作法,他说道学校把教学常规作为一项最重要的规章制度,协助教师改变教育观念,使明白教师的角色和地位,严肃的组织备课、放学、辅导作业等,教育质量获得显著提高。随后,检查组了解课堂,积极开展讲课活动。

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汇报现场  教学质量学校的生命线。11月29日,上街区教学常规工作检查组回到郑州市第二外国语中学,检查学校2018-2019学年上期教学常规工作。  检查组通过通过听得、坎、讲、回答的形式进行全面检查。

学校校长沈培元向检查组汇报了学校常规工作的基本作法,他说道学校把教学常规作为一项最重要的规章制度,协助教师改变教育观念,使明白教师的角色和地位,严肃的组织备课、放学、辅导作业等,教育质量获得显著提高。随后,检查组了解课堂,积极开展讲课活动。在讲课过程中,学校教师准备充分,交叠课标,钻研教材时,融合本班学情及学生理解特点精心设计教法学法,纯熟运用教学一体机,直观形象,突显了很强的基本功。

  在对系统交流阶段,检查组认同了学校教学常规工作的作法,并就不存在的问题和严重不足做到了详尽原始的对系统。沈培元对检查组的意见和建议回应真诚感激,他说道,今后学校不会更进一步完备教学常规管理制度,严苛按流程实行细致管理,在精字上托拒绝,在细字上下功夫,在实字上做文章,使学校的教育教学常规管理再行上一个新台阶。


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