内乡四小：战“疫”中的“宅家”教育新模式

2020年的开篇是尤为暗淡无光的春节，新冠肺炎大肆于神州大地，人心惶惶。但这也是尤为热血高昂的春节，中华民族守望相助，高歌战列舰的国家无疆。面临突如其来的疫情，内乡县第四小学在县教体局的准确领导下，全面贯彻落实坚定信心、同舟共济、科学预防、精准施策的总体拒绝，学校启动战疫中的宅家教育新模式，侧重上好类似时期四种类型课，构建学生不离家，教师不时教教，学生不时学。

　　一、打好组合拳，上好身体健康教育课。　　一是班主任老师在家校微信群和线上自学钉钉群及时启动时上级各部门的文件精神、各类信息，表达学校防控工作部署，让学生和家长第一时间掌控国家和各级政府的防控工作消息，表达和介绍侧重自身防水的身体健康科学知识；二是隔绝疫情不隔绝爱人，班主任老师每天告知班级每一名学生的体温身体健康情况，关心学生的生活居家，定期启动时家庭防疫防水科学知识，提升个人防水意识和能力，冷静精细地对学生身体健康教育展开线上辅导，使学生们掌控好防控疫情的科学有效地方法；三是学科老师们通过钉钉群向学生启动时《眼力保健操》、《室内篮球习》、《室内健身操》等多个有益身体健康的运动视频，引领学生们大力参与体育锻炼，增强体质和免疫力。

　　二、出有好感情牌，上好思想教育特色课。　　一是引人注目爱国情：学校通过家校群，普遍宣传疫情防控中辈出的先进人物和事迹，同时发送到一些全国各地医护工作者逆流而行，增援武汉的视频，强化对学生的爱国主义教育，并与家长交流，掌控学生思想动态，家校联控，提升学生的爱国情怀。二是引人注目爱校情：学校通过公众号、美篇等每天发售涉及防控摘要、师生风采、新闻租车等内容，让学生体会到学校对他们的关怀，准确理解疫情的防控，学生们大力遵从学校和老师表达的防控涉及拒绝，制作疫情防控手抄报，编写我身边抗疫故事征文活动，录音抗疫朗读微视频，写出领悟体会文章等。

三是引人注目爱家情：通过积极开展我为疫情居家做到贡献活动，让学生们在已完成休假前布置的项目化自学我与汽车外，在家老大父母做到家务，习做到饭菜、糕点等，并将在家挣钱的照片或视频，制作出美篇，公布到班级群里，让大家联合亲眼。　　三、所画好同心圆，上好心理健康辅导课。　　一是利用国家中小学网络云平台，作好心理健康教育。

每周一开学老师们借出云平台资源，对学生积极开展了疫情下居家建议、情绪矫正、人际交往、学会自学等四大方面的心理健康辅导。二是作好心理纾缓服务，使学生不混乱。

班主任每天及时掌控学生的思想动态，并通过班级群启动时文章、致学生一封信等形式，增强对学生的心理健康教育，纾缓学生因疫情产生的紧绷、情绪、悲哀等呼吸困难情绪，使学生需要大力面临突发事件和各种艰难，面临疫情时不混乱，强化学生们战胜疫情的坚定信心，教育学生教导较好的卫生习惯和身体健康的生活方式。三是每周六、周日，班主任老师入户探访，面对面帮扶学生，作好心理纾缓和矫正，让每一个学生都能以大力心态，应付疫情，作好身心健康与线上自学两不误。　　四、积极开展多元化教学模式，上好线上自学课。

　　学校利用一个网络共享平台，实施两案一规，抓好三项实施，保证开学后学生的自学质量不下线。　　一是搭起一个网络教学资源共享平台：学校通过钉钉平台实行线上教与学，首先对教师和学生展开钉钉平台用于方法培训，使教师和学生需要熟练掌握，用作线上教与学用于。二是实施两案一规：学校制订实施了《内乡县第四小学开学前后新冠肺炎疫情防控期教学工作预案》、《内乡县第四小学线上教与学工作实施方案》和《内乡县第四小学线上教与学一日常规》，充分利用国家中小学网络云平台、河南省教育厅名校实时课堂和内乡县教研室的组织决定全县名师录音的微课资源优势，统一协商，合理用于。

三是抓好三项实施：即一是抓好提早筹划，提早作好线上教学工作决定，提早备课，严肃钻研教法，合理分工，保证线上教学内容打算做到；二是抓好线上教学方法和远程教学管理方法，实施好线上教学一日常规，创意教学方式，以直播课教学、视频课教学、录播课教学、连麦对话等灵活多样的方式展开，通过在线自学辅导、线下答疑、作业已完成情况、远程云课堂考试已完成周清月录，来检验学生自学情况，保证教学质量，确保教学效果；三是抓好建档立卡贫困生、身体残疾生、家庭无网络学生等类似群体线上教学实施情况，实行设备援助、观看电视直播、教师电话追踪指导等多元模式，保证线上自学一个都无法较少。　　百花已敲，疫霾即去，开学将至。

让我们联合期待，联手校园，共育未来。

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