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南京儿童康复中心:脑瘫患儿康复怎么做

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本文摘要:我想要每一个家庭或者说每一个爸爸妈妈都想要看著自己的孩子渐渐的一点一点的健康成长,但是总有一些车祸不会再次发生,比如说小儿脑瘫,有些妈宝当遇上这种事情的时候就感觉天都要塌下来了,在这里我们告诉他家长朋友们,脑瘫在科学的化疗下只不过是可以康复的。明确怎么做呢,今天我们就有请求南京天佑儿童医院脑瘫康复师为大家明确讲解一下乌龟训练1、辅助膝部乌龟训练:患儿用手和双膝承托身体,双上肢手掌。训练人员用双手握患儿膝后部,协助其锻炼乌龟。

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我想要每一个家庭或者说每一个爸爸妈妈都想要看著自己的孩子渐渐的一点一点的健康成长,但是总有一些车祸不会再次发生,比如说小儿脑瘫,有些妈宝当遇上这种事情的时候就感觉天都要塌下来了,在这里我们告诉他家长朋友们,脑瘫在科学的化疗下只不过是可以康复的。明确怎么做呢,今天我们就有请求南京天佑儿童医院脑瘫康复师为大家明确讲解一下乌龟训练1、辅助膝部乌龟训练:患儿用手和双膝承托身体,双上肢手掌。训练人员用双手握患儿膝后部,协助其锻炼乌龟。

2、辅助踝部乌龟训练:训练人员坐落于患儿后方,双手握患儿脚踝。训练人员诱导患儿向前移动,令其患儿再行张开一只手,然后紧接着后脚对侧下肢。左右肢体交错展开训练。

3、辅助髋部乌龟训练:患儿用手和双膝承托身体。训练人员抱住患儿髋部,协助患儿锻炼乌龟。

双脚训练:1、器具辅助双脚训练用带子将患儿腰部必要相同。用垫子分离患儿的双腿,与肩同长,双脚手掌,维持双脚位。在患儿胸前摆放高度适合的桌子,使其用双手在桌上玩玩不具,训练下肢的跑步能力。

2、双脚平稳训练患儿双脚、双手挟在桌子上,双脚放平。训练员坐落于其后方,双手造福患儿骨盆两侧,并须向左右推展,增进其自己保持稳定。3、平行杠内双脚训练患儿车站在平行杠内,双手分别握双杠,维持双脚。4、由座席车站起训练患儿躺在椅子上,双足着地放平。

训练员坐落于其前方,双手握患儿的膝关节。让患儿躯干向前倾,渐渐由座席车站一起。


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