且播且反思，思维导图来尝试——上街区外国语小学党员教师张真真

在这场没硝烟的战争，作为一名党员教师，我一直牢记自己的初心愿景，上好每一节直播课，保证我的每一个学生都不打散。这是上街区外国语小学党员老师张真真在一年级工作群里和同事们交流时道出的心声。　　且播出且反省，保证每一个孩子不打散　　张老师兼任的是一年级的数学课，考虑到一年级学生年龄小、制做能力很弱，但一年级又正是自学习惯教导的关键期，怎样才能让直播课超过与学校课堂某种程度的教学效果？张老师严肃钻研教材，每节课前重复制订教学方案、多次改动课件，把课堂内容用最简单明了的方式呈现出给孩子们。　　经过两周的直播课体验后，张老师找到意味着通过课堂连麦，学生们课堂问问题的参与率并无法达到最佳效果，作业的递交情况也不如平时在学校放学。

于是，张老师及时跟课堂确保的最重要大后方家长们展开重复交流、交流，她对教学方式展开了调整，每天为学生和家长获取腾出作业的在线答案，并对学生每天的自学展开及时对系统评价，保证每一个孩子不打散。疫情面前，人人有责。作为一名教师，在这个类似时期时刻关怀自己的学生，解决问题家长的后顾之忧，就是为国家作贡献。张老师真诚地说道。

自播出以来，110个学生没纳过一节课，孩子们在老师和家长的共同努力下大大茁壮。　　且播出且反省，思维导图来尝试　　一年级学生的思维还必不可少事物的明确形象，他们必须利用明确事物的表象解决问题。有经验的张老师每次放学，都提早一天让学生准备好学具，上课时她利用直观教具展示或以形象的语言来提醒，再行让学生动手展开操作者，并和学生及时连麦，及时发现学生的掌握情况。为了让学生学会总结所学科学知识，第一单元看完之后，张老师带着大家一旁总结，一旁画画，总结完了，一个可爱的科学知识树根也所画好了，学生都说道真为可爱。

张老师告诉他学生这个可爱的科学知识树根还有个名字叫思维导图，她除了可以是老师所画的树，还可以是花儿或其它形状，你想要想试试？孩子们兴趣很加剧，在家长的协助下，孩子们们也所画出有了可爱的思维导图。看，孩子们所画的有可爱的花儿、大树，还有用学过的各种图形来画的呢。以后的几个单元学完后，不用说，孩子们都用思维导图来总结了。

　　且播出且反省，与家长联合茁壮　　张老师是两个孩子的妈妈，大哥上初中，老二也才刚两岁多，每天她都是早早睡觉吃饭，吃完饭后，大哥能很心态的返房间开始网课自学。两岁多的孩子正是黏人的时候，时刻都要去找妈妈。为了能安静地给孩子们放学，每次她都要把自己锁住在卧室里。年幼的二宝不明白为什么妈妈总把自己锁起来不和他玩游戏，经常拍着屋门大哭着去找妈妈。

时间幸了，二宝一看见妈妈带着电脑入了卧室，就不会说道妈妈，只想放学。哥哥姐姐在等你！上完了直播课，又会有家长会在网上与她闲谈，说道是孩子在家网际网路课很情绪。

她融合自己的经验，为家长展开心理纾缓，还教给家长家庭教育的方法与经验，与家长联合茁壮。　　疫情无情人有情，张老师作为一名党员教师，她用实际行动演绎了自己的初心和愿景，让党旗在抗击疫情中高高飘扬，让党徽在抗击疫情中熠熠生辉，保证孩子们虽是在家网际网路课，但毕竟扩充的、无聊的、暖心的。

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