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灵宝市实验二小:同屏观影凝聚家校育人共识

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本文摘要:3月25日晚,该校利用钉钉群直播功能,的组织全体师生和家长联合观赏印度电影《地球上的星星》。这部电影让老师和家长了解的走出问题学生的心灵,大家充份认识到:每一个孩子都是独一无二的小星星,是星星总会闪烁。教育的本质,是协助别人寻找自己的天赋,让人更加幸福,更加热情。 这部电影描写的是一个叫伊桑的三年级男孩,由于不存在阅读障碍,他犯下的错误不被解读。万般无奈之下,伊桑的父母不得已把他送往了一所同住学校。 在这里,他的内心深感更为寂寞、惧怕,甚至连自己最青睐的画画也退出了。

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3月25日晚,该校利用钉钉群直播功能,的组织全体师生和家长联合观赏印度电影《地球上的星星》。这部电影让老师和家长了解的走出问题学生的心灵,大家充份认识到:每一个孩子都是独一无二的小星星,是星星总会闪烁。教育的本质,是协助别人寻找自己的天赋,让人更加幸福,更加热情。

  这部电影描写的是一个叫伊桑的三年级男孩,由于不存在阅读障碍,他犯下的错误不被解读。万般无奈之下,伊桑的父母不得已把他送往了一所同住学校。

在这里,他的内心深感更为寂寞、惧怕,甚至连自己最青睐的画画也退出了。有一点难过的是,伊桑在这里遇上了他的美术老师尼克,他通过伊桑在自学中受罚的方式找到了伊桑在自学上的疑惑,对伊桑实行类似的教育方式,最后使伊桑从自学的疑惑中回头了出来。最后,伊桑的学校举办了一次画展,伊夏的画沦为了纪念册上的封面  影片观完,给大家带给无尽的思维,引起了大家的热议。

青年教师王琪说道:这部电影让我明白了,我们不是要培育模具里千篇一律的人,而是要协助孩子寻找自己的天赋,去找到他们自己的内心,然后沦为确实的自己。五年级学生马雨晨的家长在观后感中写到:看完了《地球上的星星》,我对教育孩子有了更加深层的解读。

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要充份认识到每一个孩子都是独一无二的,总有一天,他们不会走进自己的路。父母作为孩子与世界相连的第一人,陪伴和引领直接影响着他对自我的理解和与世界共处的方式。

我们要深信每个孩子都是一颗花上的种子,只不过每个人的花期有所不同。有的花上,一开始就不会很美好的盛开,有的花上必须漫长的等候。

不要看著别人怒放了,自己的那颗还没动静就生气,坚信是花上,都有自己的花期。细心地,关爱自己的花,渐渐的看著长大,陪着他洗浴阳光风雨,这何尝不是一种快乐。

坚信孩子,凝等花上进。或许你的种子总有一天会开花,因为他是参天大树!  影视喜爱课程是实验二小五会育人课程中的一门最重要课程,目的实施教育部引荐的杰出影片可供学生观赏,通过观看杰出影片让学生感觉生活,共享个人领悟与心灵对话,唤起内心深处对真善美的憧憬,在生活中做到言行一致的人。


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