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本文摘要:保护环境,确保生态平衡是全人类联合的职责。为更进一步增进金沙小学同怡社区小学生理解垃圾分类科学知识,告诉垃圾重复使用利用的重要性,培育学生珍惜环境、人人有责的环保意识。近日,在家长志愿者苏婆婆的的组织下,同学们在同怡社区党群服务中心三楼观赏了垃圾分类宣传片。 同学们从宣传片中了解到垃圾的处理方式有分类重复使用、填平、肥料、烧毁。eWveWveWv宣传片观赏完了后,一位青羊区志愿者将同学们带回附近院落垃圾分类亭前介绍垃圾分类的知识点,同学们听得的都很严肃。
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保护环境,确保生态平衡是全人类联合的职责。为更进一步增进金沙小学同怡社区小学生理解垃圾分类科学知识,告诉垃圾重复使用利用的重要性,培育学生珍惜环境、人人有责的环保意识。近日,在家长志愿者苏婆婆的的组织下,同学们在同怡社区党群服务中心三楼观赏了垃圾分类宣传片。
同学们从宣传片中了解到垃圾的处理方式有分类重复使用、填平、肥料、烧毁。eWveWveWv宣传片观赏完了后,一位青羊区志愿者将同学们带回附近院落垃圾分类亭前介绍垃圾分类的知识点,同学们听得的都很严肃。eWveWveWveWv通过此次垃圾分类活动的自学和体验,小朋友们都纷纷表示:垃圾的分类要从现在转行,今后不管是在任何地方都会大力宣传垃圾分类科学知识,使同学们都教导垃圾分类的良好习惯,为联合建设幸福的家园做到希望。
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