【9博体育官网】成都师范银都紫藤小学举行两岸四地远距教室联盟仪式

成都师范银都紫藤小学为期半年的两岸四地远距智慧教室联盟，在6月15日举办了一场横跨时空的结业典礼。来自台北、香港、厦门，成都四校的教育专家、领导和教育同仁们联合倾听这场前无古人的智慧盛宴。秉承传播两岸优质智慧教学精品课事例，推展两岸教育资源共享的宗旨，2017年二月开始，成都师范银都紫藤小学参与远距联盟，每个月定期参与一堂远距教学研讨，让参予的四所学校的老师与学生需要有更加多自学与专业研讨的机会。QJwQJwQJw本次活动主要分成共计学、共研和结业活动三个部分。

首先，在台湾志清国小李雪凤校长的主持人下，志明的徐慧铃老师第一次尝试以0+3模式身在台北同时给成都、厦门、香港的三校学生同上一节语文所画本课《亚斯的新国王衣服》。徐慧铃老师将语文科的绘本教学融合学生生活经验，以发问、对话、思维、辩论、传达等多样化以生为本的教学理念跨越一整堂课，照料到每一个参予班级和学生，使课堂愈演愈烈出有智慧的火花，充份显出了教师卓绝的教学功力，也为学生的智慧打上引人注目的聚光灯。QJwQJwQJwQJwQJwQJw0+3是主教末端，现场没学生(标记为0)，3所远端参予学校有学生(标记为3)和辅教老师。

称作先例是因为这是两岸三地(大陆、台湾、香港)前无古人的联合自学活动，学生不仅可以看见其他地方的学生和老师，还可以利用IRS一起问老师问题，或是将锻炼与作品以平板摄制返传遍主教末端，是一种远距实时对话的课堂，其教学可玩性对任课教师是很大的挑战，对于技术末端堪称苛刻的考验。在大家的共同努力下，本次课程一切顺利!QJwQJwQJw课后的共研中，两岸四地的教育专家针对这节横跨时空的课程展开了深入探讨。厦门阳翟小学特邀教研员称赞徐老师希望构筑一种恋情联系的课堂关系，很像一位平易近人可人的大姐姐，充满着人文关怀。香港辅助不会小学的中文学科带头人感慨这是一堂很有价值的语文课，喜爱在信息技术的助力下看到学生的思维与转变。

成都师范银都紫藤小学的专家顾问团周鑫燚教授不仅对徐老师技术驾驭能力深感赞许，而且高度评价了两岸四校0+3远距模式下构成的教师专业共同体：联合提高，平衡茁壮，创新性十分强劲。同时，周教授也明确提出对远距课堂的一些思维和建议。尤其明确提出了主教和辅教老师如何更佳的交互、内化和引导，使学校的课堂更为喜乐。

通过共备、共计学、共研，远距智慧教研所带给的效益早已沦为大家的共识。QJwQJwQJw在随后的结业活动中，王绪溢博士说道到：我们从1+1到0+3，这样的教育形式是前无古人的先例。

各校老师也争相讲了自己在此次远距共计学活动中的进账和体验。最后两岸四校联盟学校的校长分别交流了各校在探寻远距教学研讨过程中的经验。

紫藤小学黄敏丽校长受到尤其邀，与各姊妹学校共享了紫藤国际化课程之日本研学之旅，紫藤小学用情用心做到教育，并将远距智慧教育带回日本，让两国的孩子分享信息技术助力下的智慧课堂。QJw在0+3远距智慧模式下的共备，共计学，共研，超越了时空的界线，搭起了资源共享互助的平台，加快推展了两岸四校智慧教育服务模式和自学方式的变革。

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