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本文摘要:3月28日下午,双流实验小学(东区)举办了以低段小学生计算能力培育为主题的数学集体教研活动。新生代的实力派黄丹老师主持人了本次活动并做到了专题讲座。D4ZD4Z刘莉淑老师在活动中任教了《美丽的田园》。 这是一节综合锻炼课,教科书中创设了田园情境,呈现出了非常丰富的数学信息。刘老师以花仙子为线索,通过谈话的方式引入新课,呈现出了一节生动有趣且恣意展出学生较好数学思维习惯的研讨课。
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3月28日下午,双流实验小学(东区)举办了以低段小学生计算能力培育为主题的数学集体教研活动。新生代的实力派黄丹老师主持人了本次活动并做到了专题讲座。D4ZD4Z刘莉淑老师在活动中任教了《美丽的田园》。
这是一节综合锻炼课,教科书中创设了田园情境,呈现出了非常丰富的数学信息。刘老师以花仙子为线索,通过谈话的方式引入新课,呈现出了一节生动有趣且恣意展出学生较好数学思维习惯的研讨课。D4ZD4Z课后,各年级组老师展开了评课,从多个方面对刘老师的课展开了认同,同时也明确提出了中肯的意见。
大家指出刘莉淑老师在培育学生自学行为习惯方面有所推崇,学生也已可行性教导了在数学信息上凸、圈、所画的习惯,不利于学生审题;在解决问题时,对学生引领及时。针对课堂的严重不足,老师们也得出了改良建议:课堂上明确提出拒绝时条件不应过多,这样可能会使低年级的学生产生疑惑;学生首度认识列式解决问题的是什么问题,所以课堂上还要把数字回应的意思呈现出出来。D4ZD4ZD4Z接下来,黄丹老师共享了一年级小学生计算能力培育的专题讲座。
朱老师融合一年级的教学经历,对培育较低段小学生计算能力讲了自己的有效地方法,总结了四点了解:严肃仔细观察及审题、侧重算理的解读和算法多元、教导检查的好习惯、将算理用非常简单的话表达出来。D4Z实小东区把集体教研落到实处,通过有所不同的形式对课堂教学及重难点问题展开探究,大大强化教师的教育教学水平。
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