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本文摘要:2019年12月5日下午,王贾桥小学举办了区级课题《基于仅有读者的背景培育小学生读者兴趣的实践中研究》《外来农民工家庭中亲子关系现状及应付策略研究以王贾桥小学为事例》开题不会。金牛区教培中心科研室副主任张敏、金牛区教培中心科研室教研员白钟玲、金牛区道德与法治教研员郭应琼、金牛区语文教研员程剑蓉亲临现场指导,王贾桥小学课题组全体成员参予汇报、博士论文。UDMUDMUDMUDM开题会上,金牛区教培中心科研室副主任张敏、金牛区教培中心科研室白钟玲老师递交了课题立项书。
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2019年12月5日下午,王贾桥小学举办了区级课题《基于仅有读者的背景培育小学生读者兴趣的实践中研究》《外来农民工家庭中亲子关系现状及应付策略研究以王贾桥小学为事例》开题不会。金牛区教培中心科研室副主任张敏、金牛区教培中心科研室教研员白钟玲、金牛区道德与法治教研员郭应琼、金牛区语文教研员程剑蓉亲临现场指导,王贾桥小学课题组全体成员参予汇报、博士论文。UDMUDMUDMUDM开题会上,金牛区教培中心科研室副主任张敏、金牛区教培中心科研室白钟玲老师递交了课题立项书。首先由王贾桥小学副校长裴霜、周岐国不作《基于仅有读者的背景培育小学生读者兴趣的实践中研究》《外来农民工家庭中亲子关系现状及应付策略研究以王贾桥小学为事例》的开题报告,课题组老师分别从问题明确提出、研究目标、研究内容、预期效果等方面展开了汇报。
UDM开题汇报后,课题组与专家进行冷淡地辩论。课题指导专家在报告后明确提出了很多专业、中肯、简单的建议和观点。UDMUDMUDMUDM最后,王贾桥小学副校长裴霜、周岐国回应,专家精辟的看法、机智的评论,清晰了该校未来希望的方向,学校将为课题研究获取充份的人员、经费、制度等方面的反对,确保课题研究的坚实前进。
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