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本文摘要:残疾儿童是社会弱势群体,关怀残疾儿童是全社会的责任。6月12日下午,新津县方兴镇中心幼儿园三位团员教师回到了新平镇残联服务中心,和孩子们一起积极开展了彩虹课堂,共计12名残疾幼儿参与此次活动。 w07w07活动前期,三位老师根据孩子们的特殊性,精心打算并设计了手工活动《美丽的绑扎花上》。在活动中,温老师向孩子们传授了毛根绑扎花上艺术的精巧技艺,一张黑纸,一把剪刀,寥寥数剪成再行叉几下就绑扎出有了栩栩如生的花朵作品,孩子们惊叹不已。
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残疾儿童是社会弱势群体,关怀残疾儿童是全社会的责任。6月12日下午,新津县方兴镇中心幼儿园三位团员教师回到了新平镇残联服务中心,和孩子们一起积极开展了彩虹课堂,共计12名残疾幼儿参与此次活动。
w07w07活动前期,三位老师根据孩子们的特殊性,精心打算并设计了手工活动《美丽的绑扎花上》。在活动中,温老师向孩子们传授了毛根绑扎花上艺术的精巧技艺,一张黑纸,一把剪刀,寥寥数剪成再行叉几下就绑扎出有了栩栩如生的花朵作品,孩子们惊叹不已。制作过程中,在温老师的冷静介绍下,孩子们都热情地参予进去,回来老师们说一说、动一动,在老师的指导协助下,孩子们扎出了一幅幅属于自己的作品。
虽然孩子们或肢体残疾或智力残疾,但是在制作的过程中十分有冷静和毅力,渐渐的一剪刀一剪刀地剪成着、扭着,当看见自己也绑扎出有了有意思形象的花,受到老师举起大拇指的认同后,孩子们争相遮住了快乐的笑容,不时的和其他同伴共享自己的作品,恣意都洋溢着温馨和快乐。w07w07w07通过此次活动,期望需要照亮他们的心灵、照亮他们的人生。方兴镇中心幼儿园将继续发扬奉献给、互惠、仁爱、变革的精神,切实增强责任意识、愿景意识,将彩虹课堂的活动之后积极开展下去,让这份关怀在类似儿童的心里生根幼苗!。
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