河南省禹州市初中教师多年被迫为中职学校招生

为中职学校招收，本来不不应是初中教师的任务，但是中国青年报记者近日在河南省禹州市专访时找到，向初中分摊中职招收任务的作法，禹州市教育体育局已实行多年；一部分初中又将任务为首发给了教师，并与教师的奖惩挂勾，使一些教师不得不出了职业学校的中介人。初中教师老大中职招收是政治任务 刚刚从郑州某大学毕业的禹州籍学生小周告诉他中国青年报记者，他读书初三时，禹州就有引荐学生到职业学校上学的传统，取名为春季分流。初三下学期，老师不会劝说学习成绩劣的学生退出中考，引荐他们上职业学校。

小周回忆说，当时我所在的学校有4个毕业班，共200多个学生，经过'春季分流'，最后只只剩100来人参与中考。其余同学有的上了职业学校，有的出外打零工。禹州某初中的一位老师告诉他记者：每年春季，教育局都会给学校放当地的职业学校名单。老师动员后，领着学生到职业学校参观。

禹州一所民办职业学校的负责人否认，市教育局每年都会给初中下任务，拒绝向登录的当地较好的职业学校运送学生，但并不明确容许哪所学校。禹州市夏都中心学校一位老师说道，学校领导称之为，今年为禹州职业中专引荐学生是市教育局领导明确提出的政治任务。

教育局把任务分得了学校，学校又把任务分摊给教师，规定每引荐一名学生，奖励教师晋级分数3分，奖金100元。禹州市一位老师在百度禹州贴吧中发贴说道，他所在的学校具体向全体老师明确提出，完了不成向禹州职业中专引荐学生的任务，就扣发绩效工资。

禹州职业中专有关负责人在拒绝接受中国青年报记者专访时回应，市教育局显然给初中学校规定了任务，但并不所谓要送往禹州职业中专，而是还包括全市6所职业学校。在记者专访中，一位教师透漏，禹州职业中专从去年起与一家公司展开了合作办学。

学校领导说道，市教育局有关领导就是这所学校董事会的董事，所以在招收的时候，教育局才如此拜托。任务层层分派，但没强迫 针对禹州职业中专与公司合作办学一事，禹州市教育局在百度禹州贴吧中发帖称之为：根据《河南省人民政府关于实行职业教育攻坚计划的要求》（豫政〔2008〕64号）拒绝，县市政府要重点办成一所在校生规模超过3000人以上的职教中心或中等职业学校。禹州职业中专去年与甘肃蓝天教育集团合作办学，学校正式成立董事会，董事会由甘肃蓝天教育集团、教体局、职业中专有关人员构成，教体局不受政府委托负责管理监督办学不道德，参予办学管理，但不参予学校任何经济不道德。

针对向初中分摊职校招收任务一事，禹州市教育局在给记者的书面恢复中称之为，为了实行职业教育攻坚计划，使2012年全省中等职业教育与普通高中教育在校生规模超过1∶1,河南省政府计划一年一个台阶，大幅不断扩大中职招收规模，把每年中职招收任务下超过各地市，各地市再行将任务下超过各县市。在今年的通报中，又拒绝从7月份开始实施中职招收工作进展情况旬报制，每月通报一次，规定要把中等职业教育招收工作列为各级教育工作年度考核内容。2010年，许昌市给禹州的招收任务数是4500人，为了已完成招收任务，禹州市教育局按照一定比例将招收计划分解成下超过各初中学校，特别强调要高度重视，明确责任，采取措施，狠抓落实，但并未不作强制性拒绝。

并且文件认为，将对招收计划已完成任务好的学校采行以奖代调补的方式展开奖励，未制订任何惩处措施，更加仍未把招收任务已完成情况与教师绩效工资、职称评定挂勾的拒绝。禹州市教育局在恢复中说道。针对部分教师体现个别学校给教师强迫发布命令招收任务，采行与绩效工资或职称评定挂勾等作法，该市教育局称之为，他们在了解到这一情况后，早已立刻开会了全市各乡镇教育党总支书记会议，再度特别强调了招收纪律：一是各初中不应本着学生强迫的原则，作好中职招收工作；二是弃校排查否有对教师强迫摊派任务等失当作法，如果不存在立刻缺失；三是各学校不得随便制订惩处规定，不得将中职招收与绩效工资、职称评定挂勾，如果找到将严肃处理。

该局同时回应，有算作初中在的组织引荐中职学校招收工作会上口头布置，已完成中职招收任务将减少职称评定分数。按有关规定，绩效工资和职称分数方案必需经职代会、教师不会通过才能实行，目前上述政策皆并未还清，这些措施在教育局开会的专门会议之后早已全部废除。对禹州市教育局的恢复，禹州某中学副校长在电话中向记者回应，教育局说道是不强迫，可如果完了不成这个任务，认同是要狠狠抨击的。

禹州夏都中心学校的一名老师指出，只要教育局给学校分的任务不存在，分解成到老师头上的任务就会消失。看别的老师都冲到两三个学生了，我都着急死了。当天，该老师将一名学生送往禹州某公办职业学校。

由于学生家里没有钱，该老师还老大学生拨付了学费。办完申请后，该老师多次告知职业学校负责人:是不是会报给教育局，这个学生是我引荐的？获得认同回应后，她才安心地离开了。

无以杀了！要不是为了职称扣分我才懒得跑完！这位老师称之为，她所在学校规定一般教师低于已完成1名，初三班主任5名。为了已完成任务，有的老师甚至在想要办法通过职业学校的朋友花钱买几个学生。初三学生春季被分流因涉嫌违背义务教育法 记者在禹州市教育局看见了一张该市《2010年各初中向职业学校运送新生计划表》。

该表格详尽所列了每所中学的在校生数、春季计划数、春季已完成数和全年计划数，全年计划数与在校生数比例大约为1∶3。学生最少的颍川一中，在校生数为952人，春季计划数为190人，全年任务数为285人；学生最多的方岗文峰学校，在校生20人，春季计划为4人，全年任务为6人。在这张表中，该市各初中春季计划为2339人，全年计划为3510人，今年春季实际有539人被分流；春季分流已完成最少的是神篨一中，在校生178人中有47人被分流。对于禹州市对初中生春季分流的作法，郑州某中学王老师指出，春季分流使九年义务教育延长为八年半，显著违反《义务教育法》；同时，在举办中招考试之前，就蓄意将部分成绩不佳的学生分流，也有蓄意提升中招升学率及中考升学率的指控。

据记者理解，早在2009年2月，福建省教育厅就收到了《关于保证初中学生已完成九年义务教育的通报》，其中就认为个别地方采行变相的分流形式，拒绝仍未已完成九年义务教育的学生拒绝接受中职教育，造成了不当的社会影响。为了认真贯彻实行《义务教育法》，福建省教育厅有关负责人具体回应：各地初中要强化管理，提升教学质量，采取有效措施避免学生退学；贯彻暂停各种形式的初中分流，确保每个学生都能拒绝接受原始、合格的九年义务教育；各地必需采取措施，对违背以上规定的不道德，立刻不予缺失；高中阶段招收对象必需是拒绝接受完了九年义务教育后的初中毕业生，中职校春季班不得招生当年初中在校学生。今年春季，四川省教育厅也应急下文，不准对初三学生分流。文件规定任何学校、单位和个人不得以已完成职教招收计划、学生强迫、由职校已完成义务教育课程等为借口，的组织或变相的组织初三学生分流上职业技术学校。

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