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校企合作、订单培育是职业教育长足发展,特别是在是中等职校上位的重要途径。近日,记者借山东省职业院校技能大赛主办之际,专访了多家用人企业及中等职校,在他们眼中,职业教育的发展后劲不应将这一模式之后稳固和增强。 现象一:企业主动接入学校 3月25日,栋梁杯济南市中职院校电工电子技术技能大赛在济南二职专举办。
据记者理解,由山东栋梁科技设备有限公司冠名的该比赛,早已沦为面向济南中职院校机电和数控专业学生的最权威的比赛。据该公司负责人苏经理讲解,此次大赛的比赛设备全部由他们获取,设备既遵照了公司的产品理念,又融合了当前的职教水平。 记者在现场采访了栋梁公司总经理蒋作栋,蒋总说道,多年以来他们公司仍然致力于与职业院校的零距离接入。
他指出:职业教育中普遍存在实教僵化现象,我们公司针对各职业院校实训设备领先与严重不足的现状,明确提出了与各职校展览校企合作的多种方式。据报,栋梁公司已顺利主办冠名了多次济南市职业技能比赛。通过比赛,公司既服务了各中职学校,又为自己储备了优秀人才。 现象二:职校生低收入搭乘上快车道 企业主动接入职校突显了涉及企业领导招募人才精辟的眼光,毫无疑问,这对意图踏上发展快车道上的职业学校来说求之不得。
学生低收入移往如何关系到职校能否维持持久的发展竞争力。当然,只利用外因还远远不够。
职校要有好的生源,还必需主动出击,找寻合作企业,为学生低收入搭起快车道。 回应问题,记者专访了山东省济南商贸学校校长庚强斌。庚校长告诉他记者,他们学校一直坚决作好市场调研与职业分析工作,大大调整办学视角,充分发挥学校的资源优势,为学生有机会在全国各地实践中、低收入创造条件。
据该校招办刘长平主任讲解,学校与济钢、重汽、省移动、济南人民商场等百余家大中型企事业单位创建了紧密的合作关系,成立了长年平稳的校外实训进修低收入基地,确保了学生进修低收入有高质量的渠道。 现象三:济南筹设职业教育集团 校企合作、订单培育毫无疑问为职业教育的发展,特别是在是中等职业院校的上位寻找了一条新途径。但这意味着就是指学校自身层面上作出的探寻和希望。
据记者理解,作为教育主管部门的济南市教育局,也将在此方面都有动作。 从济南市教育局得知,融合市场需求,他们拟用两年左右的时间,逐步创建起与济南市主导产业、新兴产业和传统产业比较相接的市级职业教育集团。据理解,该载体将相结合重点职业学校、技工院校,以专业联合体为纽带,以实训基地为载体,重新组建覆盖面积现代服务业、电子与信息技术、食品与医药卫生、汽车运用与修理、现代物流等各行业领域的职教集团。
据报,2009年,济南中等职业学校计划招收1.5万人,教育培训各类技能人才5万人次。
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