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全通教育集团(广东)股份有限公司(股票代码:300359)正式成立于2005年,恪守“节省教师工作每一秒,关怀孩子茁壮每一天”的理念,致力于用科技创新和精益服务增进教育的普惠公平和创意发展,并大力投身教育公平与教育公益事业。2014年1月,全通教育在深圳证券交易所创业板上市。
正式成立十多年来,全通教育持续注目K-12校园管理及教学环节的痛点难题,获取区域级及单校智慧教育综合解决方案,还包括教育管理应用于、教学应用于和教育云资源库建设,推展技术与教育的深度融合,构建资源与各应用于的互联互通,并对教师进行信息技术应用于能力培训,从而增进管理效率的提高和教学模式的创意, 惜增进因材施教和个性化自学,让每个孩子拥有公平而有质量的教育。 全通教育从K-12领域延伸到之后教育领域,目前探讨基础教育教师的职业技能与发展进行之后教育培训,通过建立健全3400余人的专家团队、海量课程资源和多样化混合式培训模式,致力于让教师感觉、智慧地自学茁壮,增进教学创意与专业发展。
公司上市以来,先后并购多个省级渠道服务商以夯实校园渠道服务优势,通过收购、(间接)投资产卵等方式延伸产业布局,致力于获取终身教育服务。任重道远,不忘初心,全通教育将以更为大力的心态、更为圆润的热情投身教育服务事业,增进教育行业的创意、合作与变革。 智慧教育综合解决方案 获取从基础的校园网络、数据中心,到奠下校园智能环境的物联网、安防监控系统,再行到辅助学校教学和管理的云平台,基于大数据和分析指标分析等整体的规划与实行,构建“三通两平台”的全面深化应用于。 仅有流程咨询服务体系 为学校获取信息化项目基础建设阶段的方案设计、设备配备、加装交付给、维保方案与实行,更进一步到用于规范创建、服务团队配有、信息化承托下的教学指导、信息化承托下的教学创意活动策划、实践中活动具体实施建议与适当的组织工作的前进,从而确保了面向服务对象的体验感官,确保项目的实行效果。
持续的电子货币运营服务 基于产品在校园管理及教学应用于中产生的大数据及大数据分析,为教育主管部门及学校管理层获取科学决策依据,为家长获取孩子全面的学情茁壮报告,并因材施教为学生获取在线的优质师资和精品课程。
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